檢索結果:共7筆資料 檢索策略: "林奇臻".ccommittee (精準) and ckeyword.raw="學習動機"
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人權,為國家文明進步的指標。隨著 108 課綱的推行,人權教育在台灣越來越受到重視,從過去僅停留於教科書的課堂講述,到現今採多元的方式進行教學,包含加深加廣的議題融入、以跨域方式進行探究實作等。然而…
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隨著時代的變化、科技的進步,數位產品融入教學已成為一種趨勢。在十二年國教數學領域中,幾何是非常重要的學習內容,新實行的108課綱更正式將三視圖單元放入七年級數學課程裡。本研究運用GeoGebra動態…
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近年來,數位化的學習讓距離不再是阻礙,社群平臺也逐漸轉型加入了知識型內容,而2020年COVID-19造成的全球停課停班潮,讓長期待在家的人們,開始運用網路影音學習充實自己,因而也讓YouTub…
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近年來因全球產業轉型,政府不斷推動勞工培訓計畫,企業也新增培訓員工的意願,及個人亦提升進修意願,再加上網路資訊設備完善及新冠疫情嚴峻加速實體課程改為數位課程,都促使在職成人數比特教育加速發展。因數位…
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本研究以臺北市立某高級工業職業學校之二年級,共29位學生作為對象進行研究,研究之對照分成實驗組與控制組。其中,實驗組以擴增實境結合遊戲化教學融入電子學實習課程,控制組則採遊戲化教學融入電子學實習課程…
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近年來,翻轉學習的模式已逐漸受到重視,並且應用到各個教學領域。許多學者指出,良好的翻轉學習活動設計,不只有助於提供學習成就,更有效促進師生與同儕互動,以及提升學生高層次思考的潛力。然而,學者也指出,…
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STEM是二十一世紀重要的教育目標。STEM的主要目的在讓學生應用跨領域的知識來解決問題,以促進其高層次思考。然而,在這樣需要高自主的學習活動中,學生可能因缺乏自律能力,而無法有效地進行學習目標及過…